satalaieta | 21 Novembre, 2005 16:39
Cursos de l'Associació Humanista de Comunicació (AHC)
Cursos del CEPA Son Canals
Lengua Castellana
(Departaments: Orientació i Comunicació)
Professor: Antoni Ramis Caldentey
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Guia d'accés a la UIB per a majors de 25 anys. Definitiva.
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Guia y Calendario definitivos UIB
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Lengua Castellana
(accés a la UIB per a majors de 25 anys)
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Temario Definitivo:
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http://www.uib.es/estudis/acces/majors25/temaris/pdf/lleng_cast.pdf
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Lengua Castellana
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1. Temario
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1. El lenguaje y las lenguas
La comunicación. El signo lingüístico: plano del significante y plano del significado
Otros referentes:
La comunicación y las funciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
Elementos del proceso y funciones del lenguaje con ejercicios autoevaluables
Clases de signos. Sólo las tres primeras páginas de Fotonostra.
El signo lingüístico: Significante y significado
Niveles del lenguaje natural
Materiales para el aula de lengua
2. El sistema fonológico y su representación gráfica
El sistema fonológico y su representación gráfica: El estudio de las lenguas: nivel fónico, nivel morfosintáctico, nivel léxico-semántico. El sistema fonológico. Clasificación de las vocales. Clasificación de las consonantes. El sistema fonológico del español. La sílaba. Tipos de sílabas. Hiatos, diptongos y triptongos. Pronunciación y escritura. Divergencias entre la representación gráfica y la pronunciación. El acento, la entonación. La representación gráfica del acento.
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El sistema fonológico y su representación gráfica
Otros Referentes:
El estudio de las lenguas: nivel fónico, nivel morfosintáctico, nivel léxico-semántico
http://www.lycee-francais-madrid.net/article.php3?id_article=71&artsuite=4
Fonética y fonología
http://www.lablaa.org/ayudadetareas/espanol/espa16.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Fon%C3%A9tica
El sistema fonológico del español
http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&task=view&id=75&Itemid=149
Clasificación de las vocales
http://www.unibuc.ro/eBooks/filologie/spaniola/2.htm#23
Clasificación de las consonantes
http://bloc.balearweb.net/get/193/cuadrodeconsonantescastellanas.xls
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3. Palabra, morfema, sintagma
Palabra, morfema, sintagma. La palabra. Clases de palabras o categorías gramaticales. Concepto de morfema. Morfemas libres y morfemas ligados. El sintagma. Tipos de sintagmas. Estructura básica de los distintos sintagmas.
Otros referentes:
Clases de palabras (en materiales)
Clases de palabras (MEC)
Lenguaje y comunicación: Lingüística
Curso de Gramática
Lenguaje y comunicación. Prefijos, sufijos,...
Lenguaje y comunicación. Sintaxis, semántica,...
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4. El sintagma nominal y el sintagma adjetival
El sintagma nominal. El nombre o sustantivo. La sustantivación. Los pronombres. Tipos de determinantes. El artículo. Los adyacentes. El adjetivo. El sintagma adjetival.
El sintagma nominal y el sintagma adjetival
Referents:
El nombre. Concepto, clases y actividades
El nombre. Clases. Género y número
Los determinantes Toría y ejercicios (El artículo)
El sintagma adjetival. Estructura
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5. El sintagma verbal
El sintagma verbal. El sistema del verbo español. Paradigmas. Irregularidades. Valores de los tiempos verbales. Perífrasis verbales.
Referentes:
6. El sintagma adverbial y las unidades de relación
El sintagma adverbial. Morfología de los adverbios. Tipos de adverbios. Unidades de relación: preposiciones y locuciones prepositivas, conjunciones y locuciones conjuntivas.
7. La oración (I)
Sujeto y predicado. Atribución y predicación. Oración simple, oración compleja y oración compuesta. La oración simple. Oraciones impersonales. Modalidades de la oración.
8. La oración (II)
Transitividad e intransitividad. Complemento directo, complemento indirecto, complemento de régimen y complemento circunstancial. Atributo y complemento predicativo. Construcciones pronominales.
9. La oración (III)
Yuxtaposición, coordinación y subordinación. Tipos de coordinadas. Subordinadas sustantivas. Subordinadas de relativo. Subordinadas adverbiales: de lugar, temporales y modales; causales, finales y concesivas; condicionales, consecutivas y comparativas.
10. El significado
Relaciones entre significante y significado. Sinonimia y antonimia. Polisemia. La metáfora. Los campos léxico-semánticos.
11. El léxico
El español como lengua neolatina. Préstamos. Anglicismos en el español actual. Neologismos, Cambios de significado.
12. Variación lingüística
El cambio lingüístico en el tiempo: etapas históricas. Variación espacial: dialectos. Variación sociolingüística. Bilingüismo y diglosia. Registros y estilo.
2. Bibliografía
I..
García Madrazo, P. (et al.). Lengua castellana y literatura (Primer Curso de Bachillerato),
Zaragoza: Edelvives, 1997.
Hernández García, G. (et al.): Lengua castellana y literatura (Segundo Curso de Bachillerato),
Madrid: SGEL, 1997.
(Pueden consultarse otros manuales de Bachillerato)
II.
Alarcos Llorach, E. Gramática de la Lengua Española, Madrid: Espasa-Calpe, 1994.
Gómez Torrego, L. Gramática didáctica del español, Madrid: SM, 1997.
Seco, M. Gramática esencial del español, Madrid: Espasa-Calpe, 1989.
III.
Gómez Manzano, P. (et al.). Ejercicios de gramática y de expresión. Madrid: Centro de Estudios
Ramón Areces, 2001.
3. Criterios de evaluación
El objetivo es que el alumno conozca los conceptos básicos de los enunciados expuestos en el programa y sea capaz de manejar las nociones lingüísticas fundamentales aplicadas en la práctica a la lengua castellana.
4. Coordinación
Los exámenes de la UIB de los tres ultimos años:
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| Dl | Dm | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
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